Abierto el plazo para presentar candidaturas al IV Edición del Concurso de Divulgación Científica Cienci@ULL

La Universidad de La Laguna y su Fundación General, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, Cienci@ULL, abren la IV Edición del Concurso de Divulgación Científica Ciencia@ULL. Su objetivo es dar a conocer la labor de investigación realizada en la Universidad a través de la elaboración de vídeos divulgativos de una duración de un máximo de 5 minutos. En él puede participar todo el alumnado que esté matriculado en un programa de doctorado y jóvenes investigadores e investigadoras de la ULL, que no lleven más de 5 años trabajando como investigadores.

El Concurso de Divulgación Científica Cienci@ULL es una actividad de la ULL y su Fundación General, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación. Se enmarca en el II Mes de la Ciencia y la Tecnología del municipio de San Cristóbal de La Laguna y es cofinanciado por el Cabildo Insular de Tenerife.

Este Concurso promueve la participación de los doctorandos y doctorandas y los y las jóvenes investigadores de la ULL para la creación de un vídeo de máximo 5 minutos, en el que de una forma cercana y didáctica se muestre la aplicabilidad de los resultados de investigación generados en esta institución. Este material se utilizará para promocionar la cultura científica y el fomento de las vocaciones científicas de los y las jóvenes canarios.

Los participantes tendrán dos modalidades para presentar su candidatura, la individual y la colectiva. En esta última, los grupos podrán estar formados por un máximo de 5 miembros y deben tener un representante que presente la candidatura en nombre de todos los componentes y que será la persona de contacto con la organización del concurso.

El Concurso tendrá dos categorías de premios que tendrán una dotación de 800 euros, el primero, y 200 el segundo premio. Esta dotación económica estará destinada a cubrir los costes del material necesario para el desarrollo de sus investigaciones o estancias de investigación.

Las piezas audiovisuales pasarán por una primera fase de selección en la que se escogerán los 5 vídeos más votados en redes sociales. Posteriormente, para la valoración de los cinco seleccionados se conformará una comisión de selección integrada por dos representantes de la Fundación General, uno del Cabildo Insular de Tenerife y dos de la ULL.

Esta comisión valorará las piezas presentadas según cuatro criterios: un título claro y atractivo, uso de lenguaje y redacción divulgativos, la calidad ilustrativa y técnica de las imágenes y la actualidad de la temática.

Los interesados podrán inscribirse en el formulario online que tienen disponible en la web de Cienci@ULL, a la que pueden acceder a través del siguiente enlace: https://ciencia.fg.ull.es/concursos/.  El plazo de recepción de candidaturas estará abierto hasta el próximo 17 de abril a las 24 horas. Tras éste, los autores y autoras o representantes de los grupos participantes deberán traer personalmente a la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, en la Fundación General que se encuentra en la planta 0 de la Torre Profesor Agustín Arévalo, o enviar por correo postal certificado la copia del formulario web cumplimentado junto con el vídeo presentado al concurso grabado en CD o DVD.

Jóvenes de Tenerife se acercan a la realidad profesional de Metropolitano de Tenerife y Bodegas Monje

Continúa el ciclo de “Visitas a empresas” dentro del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales en el alumnado de la Isla de Tenerife que gestiona CienciaULL

Por un lado, un grupo del IES San Juan de la Rambla, y, por otro, del IES San Andrés pudieron conocer las organizaciones Metropolitano de Tenerife y Bodegas Monje, respectivamente. Estos recorridos se enmarcan en el Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales en el alumnado de la Isla de Tenerife, es una iniciativa de la Universidad de La Laguna y su Fundación General, a través de Cienci@ULL, que cuenta con la financiación del Cabildo Insular de Tenerife y la colaboración de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias.

Los chicos y chicas provenientes de San Juan de la Rambla son estudiantes de 1º y 2º del Ciclo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes. En su visita a Metropolitano de Tenerife fueron recibidos por los responsables de comunicación de la empresa, Santiago Correa y María Arroyo, que se encargaron de introducir al grupo en la historia y evolución de la empresa y exponer los diferentes perfiles profesionales que trabajan en la misma.

A continuación, fue Rubén Franco, del Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas, área afín a los estudios que cursan estos estudiantes, explicó cómo se gestiona y administra el sistema de servidores y las comunicaciones entre los mismos y la importancia de estas tecnologías para su correcto funcionamiento. Además, les orientó sobre los perfiles profesionales concretos de esa área y les animó a enfocar sus estudios en esa dirección.

A continuación, los tres profesionales guiaron a los jóvenes por las instalaciones de la empresa, pasando primero por el área de servidores, donde vieron en la práctica las explicaciones que poco antes les había dado Rubén Franco, que prosiguió aportándoles nuevos conceptos aprovechando que los jóvenes podían ver las máquinas y los diferentes sistemas. La visita continuó en el Puesto Central de Control donde Santiago les explicó los diferentes sistemas de control de seguridad y de video-vigilancia que se gestionan desde esta sala.

Después, visitaron las cocheras y los talleres donde les iban explicando los diferentes componentes mecánicos que tienen estos vehículos y su funcionamiento. Además, les mostraron los distintos talleres y zonas destinados al mantenimiento de los tranvías, explicándoles cómo se organizaban y para qué se utilizaba cada uno de ellos.

Los anfitriones terminaron la visita obsequiando a los jóvenes con un detalle y animándolos a encaminar sus futuros estudios universitarios en materias tecnológicas, que favorezcan el desarrollo de empresas del sector del transporte.

Por su parte, fueron 21 jóvenes, de 1º y 2º de Bachillerato de Economía, del IES San Andrés los que se acercaron a Bodegas Monje.

En el recorrido pudieron conocer cómo se desarrolla todo el proceso de fabricación y envasado del vino a gran escala, así como conocer cada uno de los perfiles profesionales y cualificaciones que se requieren para cada fase del trabajo.

También averiguaron la importancia de llevar a cabo acciones paralelas para mejorar la comercialización de este producto, como es la creación de una firma textil en la que se usan tintes naturales obtenidos a partir de la sabia de la vid y sus hojas para hacer el estampado de las telas; o acciones puntuales como catas temáticas.

La visita culminó con la invitación a los asistentes mayores de edad a catar dos de los vinos que hacen en Bodegas El Monje, y a los menores los invitaron a probar el mosto o zumo de uva, todo ello acompañado de un pequeño aperitivo, mientras disfrutaban del lugar.

Alumnado de Bachillerato del Colegio Hispano Británico y el IES Teobaldo Power conocieron la labor de investigación que se desarrolla en la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología y la Sección de Matemáticas de la Universidad de La Laguna

El pasado 4 de marzo, 28 alumnos y alumnas del Colegio Hispano Británico de 1º de Bachillerato y 26 del IES Teobaldo Power de 2º de Bachillerato pasaron la mañana visitando diferentes áreas científicas vinculadas a la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología y la Sección de Matemáticas, a través de la organización de rutas científicas paralelas y guiadas por personal investigador de la ULL.

El Colegio Hispano Británico comenzó su ruta en el Laboratorio Félix Herrera Cabello, donde fueron atendidos por el Dr. Fernando Rosa y uno de los miembros de su Grupo de Investigación de Tecnologías Integradas, que investigan en la creación y desarrollo de hardware y software relacionado con la bio-acústica y que explicaron las diversas aplicaciones que tiene esta tecnología a los visitantes.

La ruta continuó con el grupo de Criptografía de la ULL, que está liderado por la Dra. Pino Caballero. Varios de sus integrantes enseñaron a los chicos qué es la Criptografía y en qué situaciones de nuestra vida cotidiana la usamos. Todo ello a partir de juegos lúdicos y de actividades interactivas con los jóvenes.

Acabaron en el Laboratorio de Computadoras y Control con el Dr. Juan Albino Méndez, la Dña. Rosa María Aguilar y el Dr. Jesús Miguel Torres, miembros del Grupo de Investigación de Computadoras y Control. Allí les explicaron cuáles son sus líneas de investigación en materia de automatización y control de sistemas aplicados a campos como el de la medicina o el de las energías renovables.

IMG_20160304_132201Paralelamente, el alumnado de IES Teobaldo Power visitó en primer lugar el Laboratorio de Control y Robótica. De la mano del Grupo de Investigación de Robótica de la ULL del Dr. Leopoldo Acosta, conocieron conceptos básicos de robótica y le mostraron la diferente cartera de proyectos científicos que han desarrollado, desde el Coche de Golf autoguiado llamado Verdino hasta la silla de ruedas en la que están trabajando actualmente.

En el mismo laboratorio conocieron la labor de investigación que desarrolla el grupo de investigación I-TED dirigido por la Dra. Carina González vinculada a la creación de herramientas que mejoren el aprendizaje en diferentes áreas de la mano, principalmente, de video juegos.

Para finalizar la ruta la Sección de Matemáticas, de la mano de la Dra. Candelaria González y la Dra. Edith Padrón, preparó una actividad práctica donde se les mostro la visión real de ser un matemático o una matemática y aprendieron la superficie banda o cinta de Möbius y sus aplicaciones en la vida real.

Esta actividad se enmarca dentro del “Programa de Apoyo para la Generación de Jóvenes Científicos/as y Tecnólogos/as entre el alumnado de la Isla de Tenerife”, una iniciativa promovida por la Universidad de La Laguna y su Fundación General y financiada por el La Fundación Caja Canarias a través de una ayuda otorgada en la convocatoria 2015 de Proyectos Educativos y Culturales.

El Parque Científico Tecnológico de Tenerife muestra “las profesiones del siglo XXI” a un grupo de estudiantes del CEO Andrés Orozco

Veinte alumnos y alumnas de 3ºde la ESO visitaron ayer, 29 de febrero, las instalaciones del Parque Científico Tecnológico de Tenerife (PCTT), como actividad enmarcada en el Programa de Actividades para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife de Cienci@ULL que cuenta con la financiación del Cabildo Insular.

 

El alumnado del instituto de Arafo pudo conocer cómo trabaja el PCTT visitando las instalaciones que funcionan como vivero de empresas de carácter emergente de la Torre de Química, en La Laguna. La técnica en Innovación del PCTT, Madelon Van Oostrom, fue la encargada de dirigir la visita, explicando al alumnado qué es y cómo se organiza el Parque. Además, Van Oostrom dedicó unas palabras a los chicos y chicas sobre las nuevas salidas profesionales, vinculadas a las nuevas tecnologías y la innovación, que son ampliamente demandadas en el mercado laboral.

Tras esta primera parada, el grupo de estudiantes continuó la ruta por tres empresas, ubicadas en este vivero de la Torre Profesor Agustín Arévalo en La Laguna, Infulab, Instrutec y CEAMED.

Esta visita escolar, junto con las demás que se vienen realizando de forma periódica a empresas y Centros de I+D, forma parte del Programa de Actividades para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife, desarrollado por la Universidad de La Laguna y su Fundación General, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación,Cienci@ULL y que está financiado por el Cabildo de Tenerife.

El objetivo de la iniciativa es acercar al colectivo de estudiantes de la Isla a un amplio abanico de salidas profesionales vinculadas con la ciencia, la tecnología o la innovación.

 

Cienci@ULL lleva sus actividades para acercar la ciencia a la sociedad a las Miniferias de I+D de Santa Cruz de Tenerife

Participan varios grupos de investigación de la Universidad de La Laguna con puestos informativos y participativos y una actividad lúdica denominada “El laberinto del tiempo”. Las Miniferias de la Ciencia y la Innovación en Tenerife se están celebrando en el Auditorio Adán Martín de la capital tinerfeña hasta el sábado 21 de noviembre.

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Un año más la Universidad de La Laguna, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i), Cienci@ULL, ha participado activamente en las Miniferias de la Ciencia y la Innovación en Tenerife que se están celebrando en el Auditorio Adán Martín desde el pasado19 de noviembre hasta el sábado 21 de noviembre. Estudiantes de centros educativos de toda la isla recorrerán este laboratorio abierto, además de colectivos, asociaciones, entidades de carácter social y público en general que participarán gratuitamente en las actividades. El horario de hoy viernes es de 9:00 a 13:30 horas para grupos escolares y de 17:00 a 20:00 horas para todos los públicos, al igual que el sábado de 10:00 a 15:00 horas. Está incluida en las Semanas de la Ciencia y la Innovación en Canarias que promueve la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento del Gobierno de Canarias a través de la ACIISI (Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información) y cuenta con la presencia de, además de las universidades canarias, centros de investigación, empresas, investigadores y emprendedores que forman parte de la I+D+i canaria implicados en este evento de divulgación científica, gratuito y diseñado para todos los públicos.

Cienci@ULL participa en esta edición 2015 con cuatro stands de carácter demostrativo y una actividad lúdica consistente en un laberinto del tiempo.  Los grupos de investigación y equipos de la ULL que se han implicado en esta iniciativa son: la unidad de Fabricación Digital que realiza una exposición práctica acerca del escaneo, modelado y desarrollo en 3D de cualquier figura, así como la impresión en 3D. También lo hace el Grupo de Robótica que muestra conceptos generales de robótica y los diferentes proyectos que han desarrolla en este campo, como el Choche de Golf Teledirigido Verdino. Y el equipo investigador I+D CONSEMAR que exponen sus líneas de investigación dirigidas a la contaminación marina por hidrocarburos y sustancias peligrosas en el entorno de las Islas Canarias. También se desarrollan diferentes experimento de física y biología sobre craneología de diferentes aves y reptiles, péndulos, resonancia, sismicidad y gravedad.DSC_0289

La actividad El Laberinto del Tiempo permite a las personas visitantes recorrer un laberinto real que les invita a reflexionar acerca de la evolución de la vida en nuestro planeta. Su recorrido parte desde el origen de la Tierra y continúa hasta llegar al centro, en el que de forma metafórica, es la época actual. Durante todo el camino, los aventureros y aventureras que lo recorran pueden descubrir algunos de los hitos más relevantes que se han sucedido a largo de nuestra historia.

Concluye el curso “¿Cómo divulgar mi Investigación Científica?” de Cienci@ULL con una exposición de los trabajos de sus participantes

Se organizó con un formato que buscaba el entretenimiento del público asistente con el nombre  “Tú sí que vales de la ciencia”, aludiendo al conocido programa de TV, y se eligieron los tres mejores proyectos entre los veintiún presentados.

El pasado 18 de noviembre finalizaba la segunda edición del curso “¿Cómo divulgar mi Investigación Científica?” en el que han participado veintiún  integrantes de la comunidad investigadora de la Universidad de La Laguna. El acto se ha planteó con un formato de concurso, con exposiciones consecutivas e imitando el carácter del conocido programa televisivo de muestra de talentos “Tú sí que vales” creando el “Tú sí que vales de la ciencia”. Así, cada participante tuvo tres minutos para convencer al jurado usando alguna de las diferentes técnicas que pudieron aprender en el curso: monólogos, vídeos, podcasts etc.

El acto comenzó a las 16 horas con una pequeña bienvenida por parte de Francisco Javier del Castillo Vargas, director de Secretario de Investigación de la Universidad de La Laguna y Julio Brito Santana, director-gerente de la Fundación General de la Universidad de La Laguna. A continuación, comenzaban las rondas de intervenciones ante el jurado que estaba conformado por: Antonio Darwich, profesor de la ULL y especialista en divulgación científica; Candi González, directora del Gabinete de Comunicación de la ULL; Raquel Marín, directora de la OTRI de la ULL; Eduardo Negrín, docente del curso; Luis Capote, profesor de la ULL y secretario del Aula Cultural de Divulgación Científica de la ULL y, por último, Julio Brito Santana, director-gerente de la Fundación General universitaria.  En su deliberación se tuvieron en cuenta los siguientes criterios: originalidad, claridad, uso de un lenguaje y una técnica de elaboración de contenidos  que tenga un carácter divulgativo pero riguroso, actualidad temática y en revistas científicas de impacto y el grado de elaboración del material presentado.

Finalmente, el jurado estimó que el tercer premio se fuera para Luis Miguel Rivera Gavidia con el vídeo “Investigando Voy Caminando”. Luis Miguel es doctorando del departamento de Química-Física de la Facultad de Química y en su pieza audiovisual refleja los problemas energéticos que existen actualmente por el consumo de combustibles fósiles y se propone la alternativa de utilizar las energías renovables para producir hidrógeno. El vídeo culmina con una canción compuesta por el propio doctorando. El segundo premio fue concedido a Pilar Montañez Rodríguez, investigadora del Instituto de Astrofísica de Canarias, que presentó el vídeo “¿Por qué divulgar si soy investigadora y no periodista?” en el que plantea un proyecto audiovisual basado en la interacción de investigadores con niños y niñas de corta edad que les plantean directamente preguntas sobre el Cosmos. Y, finalmente, el ganador del “Tú sí que vales de la ciencia” fueSergio Hernández Bello con el vídeo “Ilustración Botánica”. Sergio es doctorando del departamento de Dibujo de la Facultad de Bellas Artes y en su vídeo decidió mostrar el proceso de creación de una ilustración científica que según él es “un ámbito poco conocido pero de uso constante en las ciencias de la vida”.

Las tres personas premiadas recibirán una matrícula gratuita para realizar un curso en el Servicio de Idiomas de la ULL.

Con este concurso se pone fin a la segunda edición de este curso, organizado por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de La Laguna, conocida por Cienci@ULL, y que tiene como objetivo sensibilizar al personal investigador de la importancia de comunicar y divulgar los resultados de su actividad investigación a la sociedad.

La ULL acerca su conocimiento en las Miniferias de Ciencia y la Innovación de Gran Canaria

La Universidad de La Laguna participa este año en la Miniferia de la Ciencia y la Innovación de Gran Canaria, con un stand demostrativo donde los asistentes pueden disfrutar de diferentes actividades divulgativas dirigidas a potenciar su cultura científica.

Hoy 12 de noviembre ha comenzado, en el Parque Santa Catalina de la ciudad de La Palmas de Gran Canaria, la Miniferia de la Ciencia y la Innovación 2015 donde la Universidad de La Laguna, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (Cienci@ULL)desarrolla diferentes talleres divulgativos de la mano el Dr. Antonio Eff-Darwich, responsable científico de la misma, dentro del Programa Acércate a la Ciencia con la ULL. Algunos de estos talleres son: “Resonancia en la vida diaria…….”, “La Gravedad……experimento de microgravedad” y el “Laberinto del Tiempo”. En este último taller los visitantes pueden recorrer un laberinto real que les invita a reflexionar acerca de la evolución de la vida en nuestro planeta. Su recorrido parte desde el origen de la Tierra y continúa hasta llegar al centro, en el que de forma metafórica, es la época actual. Durante todo el camino, los aventureros y las aventureras que lo recorran pueden descubrir algunos de los hitos más relevantes que se han sucedido a largo de nuestra historia.IMG-20151112-WA0003

Las Miniferias de la Ciencia y la Innovación de las Semanas de la Ciencia y la Innovación en Canarias 2015 es un evento de difusión científica para todos los públicos de todas las islas del Archipiélago y de libre acceso, que organiza la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento desde la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI) del Gobierno de Canarias.

En esta edición, las temáticas centrales giran en torno al Año Internacional de la Luz y las Tecnologías asociadas, y el Año Internacional de los Suelos, que se tratarán desde distintos enfoques y contenidos atractivos y lúdicos, dirigidas a jóvenes, niños y niñas, familia y público en general, dentro del marco simbólico del mensaje: “Alumbrando nuestro Suelo”.

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La Asociación de Jóvenes Investigadores de Tenerife celebrará, en el marco de las Semanas de la Ciencia y de la Innovación en Canarias, la III Noche de los Jóvenes Investigadores.

El evento es de entrada es de entrada libre y  se desarrollará mañana viernes 13 de noviembre en el Espacio Cultural Aguere, La Laguna, de 20 a 22 horas.

Abierta la inscripción para la nueva edición de la First Lego League Canarias hasta el 21 de noviembre

La inscripción para participar en el mayor torneo de ciencia y robótica de Canarias, FLL Canarias 2016, organizado por el Cabildo de Tenerife, a través del Parque Científico y Tecnológico de Tenerife y coorganizado por la Universidad de la Laguna y su Fundación General, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, Cienci@ULL, y por el Ayuntamiento de Arona y su Fundación Scientia, está abierta hasta el 21 de noviembre.

Si quieres inscribirte puedes hacerlo a través del siguiente enlace:

http://www.firstlegoleague.es/inscripciones-first-lego-league/

 

 

Economía invierte 158.000 euros para la divulgación científica del mes de noviembre

El presupuesto de este año para las Semanas de la Ciencia y la Innovación crece más de un 26 por ciento

 

El director de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI) del Gobierno de Canarias, Manuel Miranda, ha presentado hoy la XI edición de las Semanas de la Ciencia y la Innovación en Canarias, un evento de la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento, donde los centros de investigación de Canarias  que participan muestran su labor a pie de calle y desde lo lúdico. Miranda indicó que “Economía invierte 158.000 euros para esta actuación de divulgación científica que tiene lugar en el mes de noviembre”.

Las Semanas de la Ciencia se celebran del 9 al 22 de noviembre –mes de la ciencia- en todas las Islas gracias a la implicación de las tres administraciones -ayuntamientos, cabildos y Gobierno de Canarias-. En total participarán en esta edición casi 60 entidades entre organizaciones públicas y privadas del Archipiélago, universidades, centros de investigación, empresas, administraciones- que comparten el interés por la divulgación de la ciencia.

Miranda ha explicado que este encuentro anual aglutina a los sectores de la Ciencia y la Innovación canaria para dar visibilidad a instituciones, entidades y proyectos y cada año gana mayor reconocimiento como una  actividad de ciencia para todos los públicos, que lleva el conocimiento científico e innovador a los canarios, que permite conocer y darse a conocer en la I+D+i.

Las temáticas de esta edición giran en torno al Año Internacional de los Suelos y al Año Internacional de la Luz y las tecnologías basadas en la luz; además de la astronomía, siempre vinculada a Canarias , la riquísima biodiversidad del Archipiélago –que concentra la sexta parte de la variada biodiversidad del planeta- las potencialidades de las energías renovables y sostenibles en Canarias, los volcanes y sus singularidades, el cambio climático y sus implicaciones de cara a nuestras reservas de la Biosfera -7 de las 47 reservas que hay en España- ciencia, innovación, biotecnología.

Todos estos temas se desarrollarán en las Semanas de la Ciencia y la Innovación en Canarias a través de casi cien actividades gratuitas diseñadas para todas las edades, entre jornadas de puertas abiertas, visitas guiadas, cursos, talleres, itinerarios didácticos y excursiones, mesas redondas, charlas y conferencias, exposiciones, multimedia, cine, teatro, talleres.

Entre las novedades de esta edición, el director de la ACIISI presentó el vídeo divulgativo, el diseño de una imagen entorno al mensaje ‘LA CIENCIA ES LA PERA’, transmitido con un personaje de luz, sano, fresco y natural -La Pera- que conecta con la tierra sin perder de vista la ciudad y el entorno, una imagen cercana, divertida, que invita a toda Canarias a participar y disfrutar de las actividades programadas en Noviembre.

En materia de colaboración, Manuel Miranda Medina resaltó la presencia de numerosas entidades privadas vinculadas directa o indirectamente con la I+D+i, como la Consultora de Energías Renovables de Canarias (CERCAN), AOSSIO Educación, Disa, Aula 3i, Radio Club Islas Canarias, La Pai, Instituto Geológico y Minero de España, o el Proyecto Salvavidas, ejemplo del cada vez mayor reconocimiento que está logrando este evento entre la comunidad científica del Archipiélago.

El director de la ACIISI aclaró que Las Semanas de la Ciencia e Innovación en Canarias llega a casi el 30 por ciento de la población, unas 600.000 personas. Lo ideal es que llegara a todos, pero por ahora los resultados no son malos y la tendencia es llegar a un mayor número de público. De hecho, este año hemos incremento la partida para las Semanas de la Ciencia y la Innovación en un 26,4%.

Destacó también el aumento de la participación de centros educativos, especialmente en las Miniferias de Ciencia e Innovación en Gran Canaria. La inclusión de nuevos grupos y colectivos de adultos y de otra índole en las visitas, y el incremento de participación de alumnos de Formación Profesional, Bachillerato y Educación de Adultos.

MINIFERIAS

El director de la ACIISI explicó que las Miniferias de Ciencia e Innovación en Canarias es el evento estrella de las Semanas de la Ciencia y la Innovación en Canarias, que se celebran en Gran Canaria el 12, 13 y 14 de noviembre en el Parque Santa Catalina, explanada delantera de la puerta principal del Museo Elder de Las Palmas de Gran Canaria; y en Tenerife el 19, 20 y 21 de noviembre en el Auditorio Adán Martín.unnamed

Cinco grandes zonas dividen el espacio en las Miniferias en Gran Canaria y Tenerife, donde se estima la presencia de unos 4.000 alumnos participantes, 181 grupos escolares organizados de más de 70 centros educativos, además de Colectivos, Asociaciones y Entidades de carácter social.

Otras actividades destacadas de las Semanas de la Ciencia son los Cafés Científicos de Canarias (El Hierro), charlas debate con figuras relevantes de la ciencia y la comunicación que comenzaron ya en algunas Islas y que están teniendo gran acogida. Centrados este año en el Cambio Climático por la proximidad de la Cumbre de París 2015.

El espectáculo teatral Oh¡NDAS para alumnos de Secundaria y Bachillerato, con actuaciones (Gran Canaria y Tenerife); Cursos y talleres sobre técnicas de fertilización (La Gomera);  Miniferia de ciencia y talleres escolares sobre el sol y el universo de energía (La Palma); La XII Feria de la Ciencia (Tenerife), veterano encuentro de divulgación científica que se celebra en La Orotava y que concentra trabajos y entidades canarias de I+D+i para todos los públicos; I Gambuesa Científica (Fuerteventura), que es una Miniferia de experimentos para centros educativos, de gran impacto en la isla entre profesores y alumnos, o talleres de formación para la grabación de un corto sobre la Luz; Jornadas de puertas abiertas y visitas guiadas ‘Planetario Abierto: Volcanes en el Sistema Solar’ (Lanzarote) de Kosmos Lanzarote.

Además, la celebración del 75 Aniversario del CSIC con una exposición de la mayor institución pública de investigación en España; II Semana del Diseño y la Innovación de la Asociación DICA; la III Noche de los Jóvenes Investigadores de JINTE, o la presentación de un prototipo de satélite artificial hecho íntegramente en Canarias con tecnología low cost por alumnos de un colegio, y conexiones a través de las ondas con emisoras de radio de cien países para llevar el nombre de las Semanas de la Ciencia y la Innovación en Canarias al mundo entero.

 

#Somosciencia #Canarias

 

https://www.youtube.com/watch?v=NRyWi56l5kw

 

http://www.cienciacanaria.es/semanas/programa-nuevo

 

https://prezi.com/gyq4fhmhr9w4/copy-of-semanas-de-la-ciencia-y-la-innovacion-en-canarias-2015/

 

Nota cedida por la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI)

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