Alumnado del IES Los Realejos hacen una Ruta científica conociendo varios grupos de investigación de Química y el Estabulario y Animalario

18 jóvenes de 2º de Bachillerato de Ciencias del IES Los Realejos pasaron toda la mañana del lunes 14 de marzo haciendo una Ruta Científica en la que visitaron diferentes grupos de Investigación de la Facultad de Química y también el Estabulario y Animalario. Esta actividad es desarrollada por la Universidad de la Laguna y su Fundación General, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, Cienci@ULL, y se enmarca en el Programa de Apoyo para la Generación de Nuevos Científicos/as de la isla de Tenerife financiado por la Fundación Caja Canarias.

La ruta comenzó en los laboratorios del Grupo de Investigación de Catálisis Heterogénea, que está liderado por Andrea Brito. Karina Rodríguez Espinoza y Douglas Escalante Ayala, investigadores del equipo, fueron los encargados de explicarles el proceso que siguen para la obtención de biocombustibles y biogás a partir de materias orgánicas, y cuáles son las líneas de investigación que desarrollan en este tema.

Conocieron el laboratorio en el que trabajan los miembros del Grupo de Investigación de Ciencia de Superficies y Electrocatálisis, liderado por Elena Pastor. Uno de sus investigadores, José Luis Rodríguez Marrero, mostró a los jóvenes la investigación que realizan estudiando nuevas formas de obtener energías limpias y sostenibles mediante el desarrollo y la mejora de la tecnología de las pilas de combustible.

La siguiente parada fueron los laboratorios en los que Ricardo Souto desarrolla su investigación en Electroquímica aplicada, en este caso, al tratamiento de aguas para consumo humano, que tienen un alto contenido en flúor y que debe ser regulado para que cumpla los estándares de calidad exigidos. Allí no solo explicaron a los estudiantes cómo desarrollan sus investigaciones, sino que también les mostraron qué utensilios emplean para cada uno de los pasos que siguen en el proceso de la desfluoración de las aguas.

La visita acabó en las instalaciones de uno de los Servicios Generales de Apoyo a la Investigación (SEGAI) de la ULL, el Estabulario y Animalario. Guiados por María Rosa Arnau y ataviados con la indumentaria adecuada, los jóvenes visitaron las distintas salas donde se crían y mantienen los animales utilizados para el desarrollo de todo tipo de investigaciones.

El Instituto Volcanológico de Canarias recibe a un grupo de estudiantes y les muestra su actividad investigadora

El grupo de 34 jóvenes del Colegio Escuelas Pías de Santa Cruz de Tenerife recorrió este centro de referencia en la mejora de la gestión del riesgo volcánico. El objetivo es alentar a los y las estudiantes a continuar con sus estudios y despertar el interés por la ciencia y la tecnología.
 
La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, Cienci@ULL, sigue con su programa de visitas a centros de investigación de la Isla, dentro del denominado Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales que cuenta con la financiación del Cabildo Insular. El pasado 7 de marzo les tocaba el turno a los y las estudiantes del colegio santacrucero Escuelas Pías quienes pudieron observar de cerca la actividad que se desarrolla en el INVOLCAN (Instituto Volcanológico de Canarias) y comprenderla mejor, gracias a la participación del personal investigador de este Instituto de referencia en nuestro Archipiélago que con trabajo contribuye al desarrollo sostenible de Canarias así como de otras regiones volcánicas.
 
Pedro Hernández, investigador de INVOLCAN especializado en el estudio de los gases volcánicos, recibió y acompañó al grupo comenzando con una pequeña introducción acerca del vulcanismo en Canarias. A continuación, pudieron ver un vídeo sobre los efectos de la conocida erupción del Teneguía, en La Palma, en 1971.
 
Y, por último, el investigador compartió sus conocimientos sobre las particularidades de la acción volcánica en el Archipiélago, ahondando en conceptos como el de “erupción histórica” o “riesgo volcánico”. Sobre esto último se estableció un diálogo sobre los peligros asociados a esos riesgos y la necesidad de concienciar y educar a la población sobre cómo actuar ante ellos, con el desarrollo y la comunicación de los planes de prevención.
 
Las visitas a centros de I+D+i de la Isla continuarán en las próximas semanas con otros centros educativos de Tenerife.

Alumnado de Bachillerato del Colegio Hispano Británico y el IES Teobaldo Power conocieron la labor de investigación que se desarrolla en la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología y la Sección de Matemáticas de la Universidad de La Laguna

El pasado 4 de marzo, 28 alumnos y alumnas del Colegio Hispano Británico de 1º de Bachillerato y 26 del IES Teobaldo Power de 2º de Bachillerato pasaron la mañana visitando diferentes áreas científicas vinculadas a la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología y la Sección de Matemáticas, a través de la organización de rutas científicas paralelas y guiadas por personal investigador de la ULL.

El Colegio Hispano Británico comenzó su ruta en el Laboratorio Félix Herrera Cabello, donde fueron atendidos por el Dr. Fernando Rosa y uno de los miembros de su Grupo de Investigación de Tecnologías Integradas, que investigan en la creación y desarrollo de hardware y software relacionado con la bio-acústica y que explicaron las diversas aplicaciones que tiene esta tecnología a los visitantes.

La ruta continuó con el grupo de Criptografía de la ULL, que está liderado por la Dra. Pino Caballero. Varios de sus integrantes enseñaron a los chicos qué es la Criptografía y en qué situaciones de nuestra vida cotidiana la usamos. Todo ello a partir de juegos lúdicos y de actividades interactivas con los jóvenes.

Acabaron en el Laboratorio de Computadoras y Control con el Dr. Juan Albino Méndez, la Dña. Rosa María Aguilar y el Dr. Jesús Miguel Torres, miembros del Grupo de Investigación de Computadoras y Control. Allí les explicaron cuáles son sus líneas de investigación en materia de automatización y control de sistemas aplicados a campos como el de la medicina o el de las energías renovables.

IMG_20160304_132201Paralelamente, el alumnado de IES Teobaldo Power visitó en primer lugar el Laboratorio de Control y Robótica. De la mano del Grupo de Investigación de Robótica de la ULL del Dr. Leopoldo Acosta, conocieron conceptos básicos de robótica y le mostraron la diferente cartera de proyectos científicos que han desarrollado, desde el Coche de Golf autoguiado llamado Verdino hasta la silla de ruedas en la que están trabajando actualmente.

En el mismo laboratorio conocieron la labor de investigación que desarrolla el grupo de investigación I-TED dirigido por la Dra. Carina González vinculada a la creación de herramientas que mejoren el aprendizaje en diferentes áreas de la mano, principalmente, de video juegos.

Para finalizar la ruta la Sección de Matemáticas, de la mano de la Dra. Candelaria González y la Dra. Edith Padrón, preparó una actividad práctica donde se les mostro la visión real de ser un matemático o una matemática y aprendieron la superficie banda o cinta de Möbius y sus aplicaciones en la vida real.

Esta actividad se enmarca dentro del “Programa de Apoyo para la Generación de Jóvenes Científicos/as y Tecnólogos/as entre el alumnado de la Isla de Tenerife”, una iniciativa promovida por la Universidad de La Laguna y su Fundación General y financiada por el La Fundación Caja Canarias a través de una ayuda otorgada en la convocatoria 2015 de Proyectos Educativos y Culturales.

El Parque Científico Tecnológico de Tenerife muestra “las profesiones del siglo XXI” a un grupo de estudiantes del CEO Andrés Orozco

Veinte alumnos y alumnas de 3ºde la ESO visitaron ayer, 29 de febrero, las instalaciones del Parque Científico Tecnológico de Tenerife (PCTT), como actividad enmarcada en el Programa de Actividades para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife de Cienci@ULL que cuenta con la financiación del Cabildo Insular.

 

El alumnado del instituto de Arafo pudo conocer cómo trabaja el PCTT visitando las instalaciones que funcionan como vivero de empresas de carácter emergente de la Torre de Química, en La Laguna. La técnica en Innovación del PCTT, Madelon Van Oostrom, fue la encargada de dirigir la visita, explicando al alumnado qué es y cómo se organiza el Parque. Además, Van Oostrom dedicó unas palabras a los chicos y chicas sobre las nuevas salidas profesionales, vinculadas a las nuevas tecnologías y la innovación, que son ampliamente demandadas en el mercado laboral.

Tras esta primera parada, el grupo de estudiantes continuó la ruta por tres empresas, ubicadas en este vivero de la Torre Profesor Agustín Arévalo en La Laguna, Infulab, Instrutec y CEAMED.

Esta visita escolar, junto con las demás que se vienen realizando de forma periódica a empresas y Centros de I+D, forma parte del Programa de Actividades para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife, desarrollado por la Universidad de La Laguna y su Fundación General, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación,Cienci@ULL y que está financiado por el Cabildo de Tenerife.

El objetivo de la iniciativa es acercar al colectivo de estudiantes de la Isla a un amplio abanico de salidas profesionales vinculadas con la ciencia, la tecnología o la innovación.

 

Los estudio de RTVE en Tenerife recibieron al alumnado del CEIPS La Salle La Laguna

Un grupo de quince estudiantes del Colegio La Salle La Laguna, visitó el pasado viernes 26 de febrero, las instalaciones de RTVE (Radio Televisión Española)  como parte del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales del alumnado de la isla de Tenerife de Cienci@ULL.

 

Los alumnos y alumnas, de los cursos de tercero y cuarto de la ESO, recorrieron durante dos horas RTVE, con el objetivo de conocer el modo de trabajo y las distintas funciones que se desempeñan en este centro territorial de la cadena pública.

 

El grupo mientras visitaba el plató de RTVE y aprendía algunas nociones básicas del uso de las cámaras y cómo coger los planos.

El grupo mientras visitaba el plató de RTVE y aprendía algunas nociones básicas del uso de las cámaras y cómo coger los planos.

 

Edilberto Rodríguez, profesional de realización de RTVE, fue el encargado de guiar al alumnado durante la visita, que comenzó en la zona de producción y redacción. En esta ubicación, explicó el trabajo que realiza el grupo de periodistas y producción y las distintas tecnologías que utilizan para llevarlo a cabo, como los sistemas de almacenamiento y archivo digitales que tienen en el centro.

 

Una de las chicas del grupo se ofreció para ser grabada mientras explicaban algunos conceptos de grabación.

Una de las chicas del grupo se ofreció para ser grabada mientras explicaban algunos conceptos de grabación.

 

La ruta continuó en el control de realización y en las salas de edición de vídeo, donde los chicos y chicas vieron cómo se retocan y terminan las piezas audiovisuales, para emitirlas en televisión. Desde aquí, se dirigieron al plató, donde pudieron experimentar en primera persona lo que se siente al estar delante y detrás de las cámaras y cómo se consigue llegar a los hogares. Por último, cerraron la visitar en los controles, donde se llevan a cabo las emisiones de este centro de producción regional.

Esta actividad desarrollada por la Universidad de La Laguna, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (Cienci@ULL), se encuentra dentro del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales del alumnado de la isla de Tenerife, que es financiado por el  Área 2030 del Cabildo de dicha isla.

El “Programa para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales” lleva al alumnado del IES Cabrera Pinto a las instalaciones de Metropolitano de Tenerife

Este programa destinado al alumnado de la isla de Tenerife es una iniciativa desarrollada por la Universidad de La Laguna y su Fundación General, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, Cienci@ULL, y financiada por el Cabildo Insular de Tenerife.

Continue reading “El “Programa para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales” lleva al alumnado del IES Cabrera Pinto a las instalaciones de Metropolitano de Tenerife” »

Visita del alumnado del IES Sabino Berthelot a las instalaciones del Instituto Volcanológico de Canarias

La actividad tuvo lugar el día 25 de enero desde las 10 de la mañana a las 13 horas de la tarde y forma parte de la actividad “Visitas a Centros de Investigación de Canarias” de Programa de de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife que está financiado por el Área 

Continue reading “Visita del alumnado del IES Sabino Berthelot a las instalaciones del Instituto Volcanológico de Canarias” »

Las rutas científicas de la ULL para alumnado preuniversitario continúan en 2016

La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, “Cienci@ULL”, profundiza en su Programa de Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales con el apoyo del Cabildo Insular.

Continue reading “Las rutas científicas de la ULL para alumnado preuniversitario continúan en 2016” »

El alumnado del CIFP César Manrique conoce la labor que se realiza en RTVE

El alumnado de segundo curso del Ciclo Superior de Producción de Audiovisuales del CIFP César Manrique acudió el pasado 15 de enero al centro de producción de RTVE, situado en Santa Cruz de Tenerife, de 9 a 13 horas.

Continue reading “El alumnado del CIFP César Manrique conoce la labor que se realiza en RTVE” »

Más de 1500 jóvenes de Tenerife participan en la II Feria de las Vocaciones Científicas y Tecnológicas de Canarias

La capital de la Isla celebra esta actividad durante los días 28 y 29 de octubre, con el turno de mañana dirigido a estudiantes y el de tarde al público en general. Participan numerosos grupos de investigación de la Universidad de La Laguna, institutos de investigación y diferentes instituciones.

La Feria de las Vocaciones Científicas y Profesionales de Canarias iniciaba ayer [28 de octubre] su segunda edición en los alrededores del Parque Marítimo César Manrique de la capital tinerfeña. Por esta Feria se calcula que pasarán más de 1.500 estudiantes de 3º y 4º de la ESO que participarán en diferentes actividades de carácter práctico como talleres participativos con los diferentes grupos de investigación de la Universidad e instituciones y organismos públicos vinculados con la producción científica.

A modo de ejemplo, están presentes en la Feria el Instituto de Bio-orgánica Antonio González, el Grupo de Robótica de la ULL, el Instituto Tecnológico y Energías Renovables, el grupo de Computación en Paralelo, la Cátedra de Participación Ciudadana de la ULL,  la Agencia de Energía de Tenerife o Museos de Tenerife, efoto1_vocacionescientificas_15-1ntre otros.

Al inicio de la jornada se realizaba un breve acto de inauguración que contó con la presencia del vicerrector de Investigación de la ULL, Francisco Almeida Rodríguez; José Luis Rivero, Director Insular de Educación del Cabildo de Tenerife; Silvia Velázquez Rodríguez, coordinadora del Programa de Medioambiente de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa del Gobierno de Canarias; Aurelio González, viceconsejero de Cultura de Gobierno de Canarias y Verónica Mesenguer del Pino, concejala de Deportes, Juventud y Educación del Ayuntamiento de Santa Cruz.

Todas las intervenciones tuvieron como factor común la motivación compartida por contribuir desde el esfuerzo institucional a fomentar el interés de los y las jóvenes de Canarias por los estudios, especialmente por los relacionados con la ciencia y la tecnología.

A continuación, se desarrollaba un intenso programa de actividades organizado para los treinta y siete  centros educativos participantes cuyo alumnado ha podido asistir a exposiciones demostrativas de los diferentes organismos públicos y centros de I+D+, a “Charlas Profesionales” en las que se ha relatado su trayectoria y experiencia con el objetivo de motivar y aclarar dudas acerca de posibles salidas profesionales y a talleres prácticos basados en la idea de experimentación en primera persona.

La Feria estará también abierta en horario de tarde, de 16 a 19 horas, dirigiéndose en este tiempo a la ciudadanía en general y hoy continuará la actividad con los centros escolares en horario de mañana.

Está organizada por la Universidad de La Laguna, a través de su Fundación General de la que depende la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i), Cienci@ULL, y cuenta con el apoyo del Cabildo Insular de Tenerife, la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Canarias Cultura en Red, la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información y el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife. También se ha contado con el patrocinio de la Asociación de Antiguos Alumnos de la ULL, las empresas Droiding, Fuente Alta, Naviera Armas, Libbys y Coca Cola y la Sociedad Canaria de Profesores de Matemáticas “Isaac Newton”.

1 2